Representaciones sociales de la maternidad en contexto de pandemia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30849/ripijp.v59(2025).e2017

Palabras clave:

Gestación, Maternidad, Pandemia, COVID-19, Representaciones sociales

Resumen

This study aimed to identify the social representations of motherhood among primiparous and multiparous women during the COVID-19 pandemic. This descriptive and exploratory study, based on the Theory of Social Representations, was conducted with 60 Brazilian women who were pregnant or had been pregnant since the beginning of the pandemic. A sociodemographic questionnaire, the Free Word Association Technique, and semi-structured interviews were used, with textual analysis using IRAMUTEQ software. The results revealed representations anchored in four thematic classes: challenges and family support; gestational phase; motherhood responsibilities; and emotions experienced during the pandemic. Ambivalence of feelings was identified, marked by fear and anxiety, but also by love and fulfillment. Primiparous women expressed greater insecurity, while multiparous women demonstrated resilience anchored in previous experience. The pandemic redefined central elements of motherhood, challenging traditional discourses and favoring the emergence of more complex representations. The anchoring process revealed a reinterpretation of cultural values in light of the pandemic's contingencies. It can be concluded that motherhood, experienced in this context, was a subjective and unique experience, requiring recognition of its specificities in care policies and practices.

Biografía del autor/a

Layane Souza Silva, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Psicóloga egresada de la Facultad UNINASSAU Parnaíba (2021), con prácticas extracurriculares en una Unidad Básica de Salud (UBS) y prácticas curriculares en Psicología Clínica utilizando el enfoque Cognitivo Conductual. Magíster en Psicología por la Universidad Federal del Delta do Parnaíba (UFDPar, 2023), miembro del Laboratorio de Neurociencias y Psicología Social (LaNPSo). Postgrado en Neuropsicología y Problemas de Aprendizaje (2022), con formación en Suicidología del Instituto Fratelli (2022), estudio que involucra el análisis de la conducta suicida y sus causas. Experiencia en apoyo terapéutico, especialmente con niños con trastornos del aprendizaje. Actualmente estudio y trabajo con los siguientes temas: Suicidio, Déficits cognitivos, Terapia Cognitivo Conductual, Mindfulness, Funciones Ejecutivas, Salud mental, Ansiedad, Calidad del sueño, abuso de alcohol y consecuencias psicológicas de la pandemia COVID-19. Doy clases de Neuropsicología, Salud Mental, Psicología de las Relaciones Humanas, Psicopatología, entre otras.

Iarla Jeyce Pereira de Brito, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Coordinadora del Servicio de Atención a Víctimas de Violencia Sexual -SAVVIS, ubicado en el Hospital Estatal Dirceu Arcoverde-HEDA. Psicólogo que trabaja en el Proyecto Piloto del Tribunal de Justicia de Piauí -TJPI, denominado Servicio Integrado Multidisciplinario - SIM, ubicado en el Distrito de Cocal -PI. Postgrado en Evaluación Psicológica y Psicodiagnóstico de la Faculdade Internacional do Delta - FID. Licenciada en psicología por la Universidad Federal de Piauí - UFPI. Experiencia en el área de Psicología Jurídica y Psicología Hospitalaria. Intereses en las áreas: Evaluación Psicológica, Psicología Legal y Clínica, con enfoque a la Terapia Cognitivo Conductual.

Mariane Cardoso Carvalho, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Licenciada en Psicología por la Faculdade Piauiense (2015). Actualmente es miembro titular del comité de ética de la Universidad Federal del Delta do Parnaíba (UFDPar) y tiene maestría en Psicología por la misma universidad. Tiene experiencia en el campo de la Psicología, con énfasis en PRECEPTOR en Psicología Obstétrica y Psicoanálisis.

Katrine Silva de Carvalho , Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Maestría en Psicología del Programa de Postgrado en Psicología de la Universidad Federal del Delta do Parnaíba-UFDPar. Investigador del Laboratorio de Neurociencia y Psicología Social - LaNPSo/UFDPar, coordinado por la profesora Dra. Paloma Cavalcante Bezerra de Medeiros. Postgrado en Salud Mental (Flated/2017) y en Neuropsicología (IPOG/2022). Licenciada en Psicología por la Universidad Federal de Piauí - Campus Parnaíba-PI (2014) y graduada en Licenciatura Completa en Pedagogía - Docencia por la Universidad Federal de Piauí - Campus Parnaíba-PI (2007). Trabajó como investigadora y colaboradora (ICV y PIBIC) del Grupo de Investigación y Estudio en Intervención Cognitivo-Conductual y Salud Mental, de la Universidad Federal de Piauí (UFPI), coordinado por la profesora Dra. Neuza Cristina dos Santos Pérez. Trabajó como psicóloga técnica de referencia en el Centro de Referencia Especializado en Asistencia Social (CREAS) del Municipio de Luiz Correia - PI. Actualmente es Psicóloga en Clínica Psicocenter, basada en los supuestos del Enfoque Cognitivo-Conductual y la Psicología Positiva, Áreas de interés y estudio: Terapia Cognitivo - Conductual, Psicología Positiva, Desarrollo Humano, Aprendizaje, TDAH, Funciones Ejecutivas, Mindfulness, Neuropsicología. , Neuropsicología Escolar y Evaluación Neuropsicológica.

Evair Mendes da Silva Sousa, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Psicólogo, estudiante de maestría en psicología de la Universidad Federal del Delta do Parnaíba (UFDPar), miembro del Centro de Estudios e Investigaciones en Psicogerontología y Vulnerabilidades Psicosociales - PSICOGERONTO. Fue participante del Programa de Iniciación Científica Voluntaria (ICV) y becario del Programa de Iniciación Científica (PIBIC- UFDPar), y becario del PIBIC - CNPq en un proyecto de investigación sobre Análisis Psicosocial de la Vejez LGBT y sus Representaciones Sociales. Interesado en temas como Psicología Social, Gerontología, Psicología de la Salud y Deber Psicológico.

Jefferson Luiz de Cerqueira Castro, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Psicóloga, graduada (2017) y magíster en Psicología (2020) por la Universidad Federal de Piauí (UFPI), por lo que durante su maestría recibió una beca de la Fundación de Apoyo a la Investigación del Estado de Piauí (FAPEPI). Especialista en "Educación, Ética y Política" (2020) de la Universidad Estadual de Piauí (UESPI). Colaborador del Centro de Estudios e Investigaciones en Psicogerontología y Vulnerabilidades Psicosociales (PSICOGERONTO) de la Universidad Federal del Delta do Parnaíba (UFDPar). Se desempeñó como profesor suplente en el Departamento de Psicología de la UFDPar (2021-2023). Revisor Ad Hoc de las revistas: Pretextos - Revista de Posgrado en Psicología de la PUC Minas; Revista de Psicología IMED; Interfaz: Comunicación, Salud, Educación; Gerontología Kairós; Estudios de Psicología (Campinas).

Ludgleydson Fernandes de Araújo, Universidade Federal do Delta do Parnaíba, Piauí, Brasil.

Psicóloga, Doctora en Psicología por la Universidad de Granada (España) con periodo sándwich en la Università di Bolonia (Italia), Magíster en Psicología y Salud de la Universidad de Granada (España), Magíster en Psicología Social y Especialista en Gerontología por la UFPB . Profesor asesor del Programa de Postgrado (Stricto Sensu) en Psicología de la Universidad Federal del Delta do Parnaíba (UFDPar). Asesor de Asuntos Internacionales de la Universidad Federal del Delta do Parnaíba (2023-2024). Beca 1D Productividad en investigación del CNPq. Miembro del GT ANPEPP - Relaciones Intergrupales: Prejuicios y Exclusión Social. Coordinador de PSICOGERONTO - Centro de Estudios e Investigaciones en Psicogerontología y Vulnerabilidades Psicosociales. Forma parte del Banco Nacional de Tasadores de Sinaes (BASis) del INEP/MEC; Banco Nacional de Tasadores del Programa Centelha/MCT; Miembro del Comité de Ética en Investigación con Humanos de la UFDPar. Miembro del Consejo Editorial de la Revista de Psicología de la Universidad Federal de Ceará (UFC), de la Revista Kairós (PUC/SP) y Editor Asociado de la Revista de Psicología IMED. También ha sido revisor ad hoc de revistas nacionales e internacionales: Aging Society; Salud Mental del Envejecimiento; SIDA y Comportamiento; Psicología, Medicina de la Salud; The International Journal of Aging and Human Development, British Journal of Education, Society Behavioral Science, AIDS Care, The Spanish Journal of Psychology, Journal of AIDS and Clinical Research, Psicologia e Sociedade, Psicologia: Reflexão e Crítica/Psychology, Psicologia: Ciência e Profesión, Psicología en Estudio, Psicología: Teoría e Investigación, Estudios e Investigaciones en Psicología (UERJ), Psicología y Conocimiento Social, Temas en Psicología, Revista Brasileña de Psicología y Estudios Interdisciplinarios sobre el Envejecimiento. Sus actividades de docencia, investigación y extensión se han basado principalmente en los siguientes temas: Psicología Social, Psicología del Envejecimiento y Psicogerontología, Personas Mayores, Aspectos Psicosociales de las Drogas, Aspectos Psicológicos de la Prevención del VIH/SIDA, Homoparentalidad, Homofobia y Resiliencia.

Citas

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Publicado

2025-09-21

Cómo citar

Souza Silva, L., Pereira de Brito, I. J. ., Cardoso Carvalho, M. ., Silva de Carvalho , K. ., Mendes da Silva Sousa, E. ., de Cerqueira Castro, J. L. ., & Fernandes de Araújo, L. (2025). Representaciones sociales de la maternidad en contexto de pandemia. Revista Interamericana De Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 59(1), e2017. https://doi.org/10.30849/ripijp.v59(2025).e2017